Film d'animation créé par les élèves de l'école de Serra di Ferro

Vendredi 5 Juin 2015

Activité numérique dans le cadre de la mise en œuvre des rythmes scolaires



Pourquoi introduire le numérique dans les classes de maternelle et de primaire ?
Internet est une révolution majeure. Il convient d’habiliter chacun et particulièrement nos enfants à s’approprier activement ce que les anglo-saxons appellent « digital literacy », littéralement alphabétisation numérique mais qu’il conviendrait mieux de traduire par culture et pratique du numérique pour participer activement à l’évolution d’internet dans son ensemble.
Cela passe par l’acquisition  de plusieurs compétences :
  • Esprit critique (trier l’information)
  • Codage (pratique de la programmation)
  • Utilisation des outils de collaboration (réseaux sociaux, plateforme de partage…)
Introduire cette activité durant les rythmes scolaires a nécessité un travail d’équipe incluant :
  • L’engagement de différents intervenants (langue corse, rédaction du scripte, enregistrement des dialogues, écriture des programmes) par une méthode de travail collective et pertinente, permettant à chaque enfant de participer et d’apporter sa contribution.
  • L’utilisation d’outils numériques adaptés tel que Scratch Jr.
Cette démarche a permis la création d’un petit film d’animation par les enfants avec l’aide de leurs intervenants Technologie de l’Information et de la Communication et langue corse (Durée de 4 minutes environ).





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